二零一八年全国教育工作发展总括公报

来源:未知作者:网络教育 日期:2020/03/17 11:00 浏览:

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二〇一八年,在党中心、人民政党身残志坚领导下,教育系统以习总书记新时代中华夏族民共和国特色社会主义观念为指引,周详完成党的十五大精气神儿和全国教育大会精气神儿,坚威武不能屈由表及里总基调,遵照高素质发展根本需求,落到实处党的教育大旨,推动教育优头阵展,落实教书树人根本义务,运转奉行“写好教育奋进之笔行动”,带动教育退换提升种种专门的学业获得突破性进展,各级各样教育取得威名昭著成就,在增长速度推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的道路中迈出了新的步子。

一、综合

全国共有各级各个学院51.88万所,比二零一八年追加5017所,增加0.98%;各级各样文凭教育在校生2.76亿人,比二〇一八年加多539.40万人,增进2.00%;专任教授1672.85万人,比2018年追加45.96万人,增加2.83%。

二、学前教育

全国共有幼儿园26.67万所,比2018年追加1.17万所,增进4.25%。学前教育入园幼儿[2]1863.91万人,比上一季度减削74.04万人,下跌3.82%;在园幼儿[3]4656.42万人,比后一年扩大56.28万人,增加1.22%。幼园教职工453.15万人,比下一年净增33.86万人,增进8.08%;专任讲师258.14万人,比二零一三年增添14.92万人,拉长6.14%。学前教育毛入园率[4]落得81.7%,比上年抓好2.1个百分点。

图1学前教育在园幼儿和毛入园率

三、义教

全国共有义教阶段高校21.38万所,招生3469.89万人,在校生1.50亿人,专任教授973.09万人,三年义教巩固率[5]94.2%。

1.小学

全国共有普通小学16.18万所,比2018年减弱0.52万所,下落3.11%。另有小学传授点10.14万个,比二〇一八年压缩0.16万个。招生1867.30万人,比上一年净增100.74万人,拉长5.70%;在校生10339.25万人,比明年扩展245.56万人,增进2.43%;结束学业生1616.49万人,比今年净增50.59万人,增进3.23%。小学学龄小孩子净入学率[6]达到99.95%。

图2小学校在校生和净入学率

8455澳门新普京,小学老师[7]573.25万人,比二零一八年扩大8.72万人,增长1.1/3;专任教授[8]609.19万人,比二零一八年净增14.70万人,增加2.约得其半。专任助教襄子凭合格率[9]99.97%,比二〇一八年抓牢0.01个百分点。生师比16.97:1。

表1完全小学母校数、教师职员和工人、专任助教情状

平日来说小高校舍建筑面积78619.53万平米,比2018年加多3531.07万平米。设施器材配备达到规定的规范[10]的院所比例景况分别为:体育运动地方积达到高校88.61%,体育器材配备达到规定的规范高校94.23%,音乐器械配备达到规定的标准学园93.89%,水墨画器具配备达到规定的规范学园93.百分之七十,数学自然实验仪器达到规定的标准高校93.72%,每一种比例比2018年均有进步。

2.初中

全国共有初级中学学园5.20万所,比2018年净增88所,增进0.17%。招生1602.59万人,比二〇二〇年扩张55.37万人,增加3.56%;在校生4652.59万人,比2018年净增210.52万人,增加4.74%;结束学业生1367.77万人,比二〇一八年回退29.70万人,下落2.13%。初级中学阶段毛入学率[4]100.9%。

图3初级中学阶段在校生和毛入学率

初级中学等教育师419.38万人,比下7个月净增11.57万人,增进2.84%;专任教师[11]363.90万人,比二〇一八年净增9.03万人,增加2.三分之一。初级中学等专门的工作学园任教师学历合格率99.86%,比2018年压实0.03个百分点。生师比12.79:1。

表2初级中学高校数、教师职员和工人、专任教授景况

初中校舍建筑面积64368.13万平米,比二〇一八年增添3361.39万平米。设施设备配备达到规定的标准的学堂比例景况分别为:体育运动场馆积高达高校92.56%,体育器具配备达到规定的标准高校95.91%,音乐器具配备达到规定的规范高校95.47%,美术器具配备达到规定的标准高校95.21%,理科实验仪器达到规定的标准学校95.64%,每一项比例较本季度均有增长。

3.进城务工职员随迁子女

全国义教阶段在校生中进城务工人士随迁子女[12]共1424.04万人。个中,在小学就读1048.39万人,在初级中学就读375.65万人。

四、特教

全国共有特教学校2152所,比今年净增45所,拉长2.14%;特讲授校共有专任教师5.87万人,比二〇一八年追加0.27万人,拉长4.78%。

全国共招收各个样式[13]的出格艺术学子12.35万人,比上一季度净增1.27万人,增进11.43%;在校生66.59万人,比下年扩大8.71万人,增进15.05%。此中,附设特殊教育班在校生3313人,占特教在校生0.百分之七十;随班就读在校生32.91万人,占特教在校生49.41%;送教上门[14]在校生11.64万人,占特教在校生17.1/2。

五、高级中学等级教育

全国高级中学品级教育[15]共有学校2.43万所,比2018年回降298所,下降1.21%;招生1349.76万人,比二零二零年收缩32.73万人,下落2.37%;在校学员3934.67万人,比明年压缩36.32万人,下跌0.91%。高级中学阶段毛入学率88.8%,比前一年抓实0.5个百分点。

图4高中阶段在校生和毛入学率

1.普通高级中学

全国普通高中1.37万所,比下半年增加182所,增加1.34%;招生792.71万人,比前年精减7.35万人,下跌0.92%;在校生2375.37万人,比后年净增0.82万人,增进0.03%;结束学业生779.24万人,比2018年扩张3.52万人,拉长0.56%。

普高等教育职工274.25万人,比前些年净增7.74万人,增进2.91%;专任教师181.26万人,比二零一八年扩大3.86万人,增加2.18%。生师比13.10:1;专任教师襄子化水平合格率98.41%,比上一年增进0.27个百分点。

表3常常高级中学学园数、教师职员和工人、专任教授情状

普通高中国共产党有校舍建筑面积54206.05万平米,比2018年加多2694.31万平米。普高设施设备配备达到规定的标准的本校比例意况分别为:体育运动场合积高达学园91.77%,体育器材配备达到规定的标准高校93.84%,音乐器具配备达到规定的规范学校92.71%,水墨画器械配备达到规定的规范高校92.91%,理科实验仪器达到规定的规范学校93.百分之八十。

2.成年人高级中学

全国成年人高级中学354所,比二零一八年裁减38所;在校生4.03万人,结业生3.60万人。成年人高级中学年老年师2632人,专任教师21贰17个人。

3.中等职教

全国中等职教[16]共有高校1.02万所,比二零一两年裁减442所,下降4.14%。当中,普通中专3322所,比二〇一八年减少24所;中年人中专1097所,比上一年降低121所;专门的学问高级中学3431所,比二零一八年精减186所;技经济高校2379所,比二〇一八年减弱111所。

中等职教招生557.05万人,比二〇一八年精减25.38万人,下落4.36%,占高级中学等第教育招生总量的41.27%。当中,普通中专招生241.93万人,比二〇一八年压缩4.31万人;中年人中专招生46.25万人,比二零一八年回降10.63万人;专门的工作高级中学招生140.32万人,比下年压缩8.08万人;技校征集128.55万人,比前一季度收缩2.36万人。

中等职教在校生1555.26万人,比二〇一三年精减37.23万人,下跌2.34%,占高级中学阶段教育在校生总量的39.二分之一。个中,普通中专在校生699.42万人,比二零一八年减弱13.57万人;中年人中等专门的职业高校在校生113.13万人,比二零一三年精减14.12万人;职业高级中学在校生401.08万人,比2018年裁减12.97万人;技校在校生341.64万人,比去年增添3.43万人。

中等职业教育毕业生487.28万人,比二〇一八年裁减9.60万人,下落1.93%。个中,普通中等专门的学问高校毕业生218.59万人,比下季度扩展1.59万人;中年人中等专门的学业学园结束学业生51.10万人,比二零一八年裁减9.31万人;职业高级中学毕业生127.29万人,比2018年压缩1.70万人;技校结束学业生90.30万人,比二零二零年回退0.18万人。

表4中等职教学生情形

中等职传授校共有教师职员和工人106.63万人,比上一季度精减1.34万人,下落1.24%。在那之中,普通中专教师的天赋39.75万人,比下七个月净增6九十一人;成年人中专教员5.19万人,比下八个月收缩77玖拾捌位;职业高级中学教师职员和工人33.95万人,比后年精减4311位;技校师资26.67万人,比二〇一八年裁减18伍17个人。

中等职教学校共有专任教授83.35万人,比今年减少5679人,下落0.68%,生师比[17]19.10:1。在那之中,普通中专专任教授30.50万人,比前一季度增添33八十四个人;成年人中专专任教师3.95万人,比二零一六年缩小5262个人;专门的职业高级中学等专门的学业学校任教授28.30万人,比2018年回退30伍十几人;技校专任教授19.81万人,比二〇一八年减少7四十二个人。

六、高等教育

全国各样高教在学总规模[18]完成3833万人,高教毛入学率达到48.1%。全国共有普通大学2663所(含独立大学265所卡塔尔,比二〇一八年追加32所,增加1.22%。此中,本科学园1245所,比二零一八年扩充2所;高级职分学院1418所,比二〇一八年追加30所。全国共有成年人民代表大会学277所,比2018年缩短5所;博士作育单位8十四个,此中,普通大学578个,科学钻探机构2叁十二个。普通大学园均规模[19]10605人,当中,本科学园148玖拾玖位,高级职责学院68三二十一个人。

图5高教在学规模和毛入学率

大学生招生85.80万人,当中,全日制73.93万人。招收学士生9.55万人,招收博士生76.25万人。在学学士273.13万人,此中,在学硕士生38.95万人,在学博士生234.17万人。结束学业学士60.44万人,个中,结束学业余大学学子生6.07万人,毕业博士生54.36万人。

平常本专科招生790.99万人,比上年扩充29.50万人,增进3.87%;在校生2831.03万人,比明年净增77.45万人,增加2.81%;结束学业生753.31万人,比二零一八年增添17.48万人,增加2.38%。

表5家常本专科学子意况

中年人本专科招生273.31万人,比二零一八年追加55.78万人,拉长25.64%;在校生590.99万人,比二〇一八年增添46.84万人,增进8.52%;结业生217.74万人,比2018年回降29.30万人,下落11.86%。

全国自学考文凭教育报名考试544.69万人次,获得结束学业证明48.72万人。

平凡大学教职工248.75万人,比二〇一八年追加4.45万人,增加1.82%;专任教授167.28万人,比二〇一八年加多3.95万人,增加2.42%。普通高校生师比[20]为17.56:1,个中,本科学院17.42:1,高级职分学院17.89:1。中年人民代表大会学教师职员和工人3.80万人,比二零一八年回落33捌十几位;专任教授2.19万人,比前一年精减20八十几人。

习感觉常大学校舍总建筑面积[21]97713.56万平米,比二零一八年增添2313.23万平米;传授科研仪器设备总值[22]5533.06亿元,比上年追加537.77亿元。

七、民间兴办教育

全国共有各级各种民校18.35万所,比下半年扩充5815所,占全国比重35.36%;招生1779.75万人,比下五个月净增57.89万人,增进3.36%;各样教育在校生达5378.21万人,比明年扩大257.74万人,增加5.03%。当中:

图6民间兴办教育在校生规模构造

民间兴办幼园16.58万所,比2018年加多5407所,增加3.37%;入园小孩子997.26万人,比2018年压缩2.06万人,下跌0.21%;在园幼儿2639.78万人,比下季度增加67.44万人,拉长2.62%。

合资普小6179所,比上年扩大72所,拉长1.18%;招生155.31万人,比今年净增17.61万人,拉长12.79%;在校生884.57万人,比二零一八年扩展70.40万人,增加8.65%。

民间兴办初级中学5462所,比二零一八年追加185所,增加3.58%;招生230.47万人,比下季度增加21.38万人,增加10.22%;在校生636.30万人,比上一年扩充58.62万人,增进10.15%。

合营普高3216所,比2018年净增214所,增加7.13%;招生116.95万人,比二零一八年增加5.54万人,增进4.97%;在校生328.27万人,比2018年追加22.01万人,增长7.19%。

合资中等职业学园一九九五所,比上一季度压缩76所,下落3.67%;招生81.23万人,比本季度扩张2.55万人,增加3.24%;在校生209.70万人,比上一季度净增12.37万人,拉长6.27%。

民间兴办大学750所(含独立大学265所,成年人高端学校1所State of Qatar,比上一年净增3所。普通本专科招生183.94万人,比上一季度增添8.57万人,增进4.89%;在校生649.60万人,比明年净增21.14万人,增进3.36%。硕士硕士招生7三二十一位,在学14玖拾肆人。

注释:

[1]种种总计数据均未包蕴Hong Kong特别行政区、耶路撒冷非常行政区和海南省。部分数额因四舍五入的缘故,存在着与分项合计不等的场地。

[2][3]含独立设置的托儿所和专项幼儿班幼儿。

[4]毛入学率,是指某一级教育不分年龄的在校学员总量占该级教育国家明显年龄组人口数的比重。由于包括特殊岁数组学子,毛入学率或者会抢先100%。

[5]七年义教加强率,是指初级中学毕业班学子数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。

[6]小学学龄小孩子净入学率,是指小教在校学龄人口数占小教国家规定年龄组人口总的数量的百分比,是按外地不一致入学年龄和学制分别总括的。

[7]因七年一向制高校的导师数计入初级中学阶段教育,完中、十七年一向制学园的教员数计入高级中学阶段教育,而专任教授是根据教育等级次序开展归类,存在小教数据低于专任教师数据的情况。

[8]含四年一贯制学园和十八年一贯制学园小学段专任教师。

[9]专任助教襄化水平合格率,是指某拔尖教育负有国家规定的最低文化水平供给的专任教师数占该级教育专任教授总量的百分比。各级教育教授的最低教育水平供给,参照《中国教授法》中的相关规定:得到小教资格,应当具有中等师范学校结束学业及其以上文凭;获得初中教师、初级职校文化、专门的学业课讲教师的天赋格,应当具有高等师范专科高校恐怕其余大学专科结业及其以上教育水平;得到高端中教身份和中专、技校、职业高中文化课、职业课教教师的天赋格,应当具有高师范学学校本科恐怕别的大本完成学业及其以上教育水平。

[10]设施配备配置达到规定的标准的这个学院,是指体育运动地方积、体育器材配备达到《教育局卫生部财政分局有关印发国家高校体卫条件实行基本规范的通报》的连带标准;音乐器械配备、水墨画器械配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等高达各州、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含普通小学、初竹秋普高。

[11]含三年一直制学园、十一年一直制学院和完中初中段专任教授。

[12]进城务工职员随迁子女,是指户籍登记在外省、外省外县的乡下,随务工爹妈到输入地的市区、镇区并接纳义教的适龄小孩子少年。

[13]含独特殊教育育学院、附设特殊教育班、随班就读和送教上门学子。

[14]含独特殊教育育院校、普小、初级中学送教上门学子。

[15]高级中学阶段包罗普高、中年人高级中学、中等职校。

[16]中等职教满含平淡无奇中专、职业高级中学、技校和中年人中等专门的学业学园。

[17]中等职教生师比不含技校数量。

[18]席卷硕士、普通本专科、成年人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各个植花朵样的高教在学人数。

[19]日常说来高档高校校均规模,仅含普通本专科在校生,不含分校点数据。

[20]普通高校生师比,不含分校点数据,学生总的数量为折合学子数。

[21][22]席卷这个学院办产物业所有权和非产权独立行使。

材质来自:

技校多少来自人力能源和社会保证部;别的数据均出自教育局。